Categoria: Arte

  • Exercícios sobre Arte na Idade Antiga

    Questão 1

    As figuras abaixo mostram uma espécie de história em quadrinhos da antiguidade. A 1ª mostra uma cena de guerra e a 2ª uma de paz. Estas figuras representam um tipo de arte da cultura:

    • a. Grega
    • b. Mesopotâmia
    • c. Egípcia
    • d. Romana

    Questão 2

    A imagem abaixo é uma fotografia das esculturas que estão na entrada dos Templos de Karnak, em Luxor, no Egito.

    Esculturas do templo de Kanark

    É correto dizer que os Templos de Karnak foram erguidos no contexto:

    • a) do Médio Império (2.000-1580 a.C.), e todos eram dedicados exclusivamente ao deus Anúbis.
    • b) de antes do tempo dos faraós, cerca de 5.000 a.C., por influência dos sumérios.
    • c) do período helenístico, e eram dedicados ao Panteão Grego, que chegou ao Egito por meio de Alexandre Magno.
    • d) do Novo Império (1580-1085 a.C.), e o mais importante deles dedicava-se ao deus Amon-Rá.
    • e) do Antigo Império (3.200-2.300 a.C.), e todos eram dedicados exclusivamente ao deus Hórus.

    Questão 3

    (UFMS) Sobre a arte egípcia, é incorreto afirmar:

    • a) As grandes manifestações da arquitetura egípcia foram os magníficos templos religiosos, as pirâmides, os hipogeus e as mastabas.
    • b) Na pintura, as figuras eram representadas com os olhos e os ombros em perfil, embora com o restante do corpo de frente.
    • c) A escultura egípcia obedecia a uma orientação predominantemente religiosa. Eram numerosas as estátuas esculpidas com a finalidade de ficar dentro de túmulos. A escultura egípcia atingiu seu desenvolvimento máximo com os sarcófagos, esculpidos em pedra ou madeira.
    • d) A cultura egípcia foi profundamente marcada pela religião e pela supremacia política do faraó. Esses dois elementos exerceram grande influência nas artes (arquitetura, escultura, pintura, literatura) e na atividade científica.
    • e) A gradação, a mistura de tonalidades e o claro-escuro não eram utilizados.

    RESPOSTAS

    Questão 1
    Alternativa “b”

    Questão 2
    Letra D
    Os templos de Karnak constituem um dos mais prestigiados monumentos artísticos da arte egípcia. Todo o complexo, desde a estrutura arquitetônica dos templos até as esculturas, está bem preservado. Os cultos prestados no principal desses templos eram dedicados ao deus Amon-Rá. Esse templo de Amon-Rá tem mais de 100 metros e mais de 130 colunas com inscrição em hieróglifo.

    Questão 3
    Letra B
    A principal característica da pintura egípcia é a frontalidade do corpo e dos olhos e a lateralidade dos membros superiores (braços) e inferiores (pernas). Essa técnica era utilizada como forma de valorização do corpo humano (os pés, por exemplo, eram mais bem representados de lado do que de frente) e também como forma de transmitir a ideia de movimento, de ação, para quem visse a pintura.

  • Exercícios sobre Tipos de Arte

    Exercícios de Arte – ENEM

    Temas: Tipos de Arte e Diferentes Realidades Socioculturais

    Questões

    Questão 1

    (ENEM – Adaptado) A arte pode ser dividida em categorias de acordo com seu suporte, técnica e finalidade. Assinale a alternativa que apresenta corretamente um exemplo de arte popular:

    • a) Pintura a óleo em tela de um artista europeu do século XVIII.
    • b) Escultura de Michelangelo exibida em museu italiano.
    • c) Literatura de cordel nordestina vendida em feiras livres.
    • d) Instalação contemporânea em um museu de arte moderna.
    • e) Filme de Hollywood premiado internacionalmente.

    Questão 2

    (ENEM – Adaptado) As manifestações artísticas muitas vezes são reflexos das realidades socioculturais nas quais estão inseridas. Qual das alternativas a seguir melhor exemplifica esse fenômeno?

    • a) A reprodução de obras clássicas europeias em livros didáticos brasileiros.
    • b) A arte de rua (grafite) expressando críticas sociais nas periferias urbanas.
    • c) A importação de esculturas asiáticas por colecionadores ocidentais.
    • d) A produção de arte digital voltada ao entretenimento global.
    • e) A exibição de obras renascentistas em canais de streaming.

    Questão 3

    (ENEM – Adaptado) Sobre a relação entre arte e realidade cultural, assinale a alternativa correta:

    • a) A arte é um fenômeno universal, desvinculado de tempo e espaço.
    • b) As obras artísticas não são influenciadas pelas condições sociais.
    • c) Toda arte precisa seguir padrões estéticos ocidentais para ser valorizada.
    • d) A arte pode revelar aspectos culturais, políticos e históricos de um povo.
    • e) A arte moderna rejeita qualquer influência da sociedade onde é produzida.

    Respostas

    • Questão 1: c) Literatura de cordel nordestina vendida em feiras livres.
    • Questão 2: b) A arte de rua (grafite) expressando críticas sociais nas periferias urbanas.
    • Questão 3: d) A arte pode revelar aspectos culturais, políticos e históricos de um povo.
  • Tudo o que você precisa saber sobre Arte no ENEM 2025


    Arte no ENEM: Guia Completo dos Principais Assuntos

    A disciplina de Arte no ENEM está dentro da área de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias e foca na interpretação crítica, histórica e cultural das manifestações artísticas. A prova valoriza leitura de imagens, análise de movimentos artísticos, contextos sociais e relações com a cultura brasileira.

    Ao contrário do que muitos pensam, não exige saber desenhar ou decorar datas, mas sim entender os significados, as funções sociais da arte e seus estilos.


    1. História da Arte

    Compreender os estilos e períodos artísticos ajuda a identificar os elementos visuais e contextos históricos presentes nas obras.

    Arte Pré-Histórica

    • Pinturas rupestres
    • Esculturas de fertilidade
    • Função ritual e comunicativa da arte

    Arte na Antiguidade

    • Egípcia: arte ligada à religiosidade e eternidade
    • Grega: busca pelo ideal de beleza e proporção
    • Romana: realismo e funcionalidade

    Arte Medieval

    • Arte bizantina e gótica
    • Ênfase na religião cristã
    • Simbolismo e espiritualidade

    Renascimento

    • Valorização do homem (antropocentrismo)
    • Perspectiva e proporção
    • Grandes mestres: Leonardo da Vinci, Michelangelo, Rafael

    Barroco

    • Dramaticidade, contraste e emoção
    • Forte presença no Brasil colonial
    • Aleijadinho e a arte sacra

    Neoclassicismo e Romantismo

    • Neoclassicismo: razão, equilíbrio, inspiração na antiguidade
    • Romantismo: emoção, nacionalismo e liberdade

    Realismo, Impressionismo e Pós-Impressionismo

    • Realismo: retrato fiel da realidade
    • Impressionismo: luz e cor em movimento
    • Pós-impressionismo: subjetividade e novas formas

    2. Arte Moderna

    Quebra com as tradições acadêmicas e experimentação de novas formas de expressão.

    Vanguardas Europeias

    • Cubismo, Futurismo, Expressionismo, Dadaísmo, Surrealismo
    • Inovação estética, crítica social e ruptura com o passado

    Semana de Arte Moderna de 1922

    • Marco da modernidade no Brasil
    • Destaques: Mário de Andrade, Oswald de Andrade, Anita Malfatti
    • Movimento Antropofágico: valorização da cultura brasileira

    Modernismo Brasileiro

    • Primeira, segunda e terceira fases
    • Arte nacionalista, regionalista e engajada

    3. Arte Contemporânea

    Foca na pluralidade de linguagens, materiais e mensagens. É crítica, interativa e frequentemente provocativa.

    Características

    • Mistura de técnicas e suportes
    • Participação do público
    • Questionamento dos limites da arte

    Principais movimentos

    • Pop Art
    • Arte conceitual
    • Performance, instalação, land art, grafite

    Arte e tecnologia

    • Arte digital
    • Inteligência artificial, NFTs, realidade aumentada
    • Interação entre arte, redes sociais e cultura digital

    4. Arte Brasileira

    Compreender a arte nacional é essencial para interpretar as referências culturais e históricas nas obras.

    Arte indígena e afro-brasileira

    • Estética e simbolismo das culturas originárias
    • Máscaras, cerâmicas, pinturas corporais
    • Influências nas festas e religiões afro-brasileiras

    Arte no Brasil colonial

    • Influência europeia e religiosa
    • Arquitetura barroca, igrejas e esculturas sacras

    Arte moderna e contemporânea no Brasil

    • Di Cavalcanti, Tarsila do Amaral, Hélio Oiticica, Lygia Clark
    • Arte marginal, engajada e urbana
    • Movimento Tropicalista

    5. Linguagens Artísticas

    A prova pode apresentar obras, fotos, danças, músicas, cenas teatrais, performances, pedindo sua leitura crítica e contextual.

    Artes visuais

    • Pintura, escultura, fotografia, cinema, HQ
    • Interpretação de imagem
    • Elementos visuais: cor, forma, linha, volume, textura

    Música

    • Gêneros musicais brasileiros
    • Função social da música
    • Letras de música como arte e crítica

    Dança

    • Dança como expressão cultural
    • Ritmos populares e regionais
    • Dança contemporânea e tradicional

    Teatro

    • Representação, encenação, personagem
    • Teatro brasileiro e suas fases
    • Crítica social através da arte cênica