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  • Exercícios sobre a Pré-História

    Questão 1

    Qual foi a doença que afetou o Império Romano no final do século II d.C. e que causou a morte de cerca de cinco milhões de pessoas:

    1. Peste de Atenas
    2. Peste Antonina
    3. Peste Justiniana
    4. Peste Negra
    5. Peste Romana

    Questão 2

    Grande império que se estabeleceu na região da Anatólia e que chegou a rivalizar com o Egito Antigo entre os séculos XIV a.C. e XIII a.C.:

    1. assírios
    2. elamitas
    3. fenícios
    4. hititas
    5. caldeus

    Questão 3

    A taurocatapsia era um ritual que fazia parte da cultura dos:

    1. cretenses
    2. micênicos
    3. romanos
    4. etruscos
    5. celtas

    Questão 4

    A Epopeia de Gilgamesh foi uma história originária da:

    1. Grécia
    2. Egito
    3. Canaã
    4. Mesopotâmia

    Questão 5

    Quais os nomes dos dois irmãos Graco, conhecidos por procurarem realizar reformas em benefício dos pobres na República Romana:

    1. Tibério e Caio
    2. Júlio César e Bruto
    3. Marco Aurélio e Augusto
    4. Otávio e Marco Antônio
    5. Lépido e Rômulo

    Questão 6

    Conflito travado entre romanos e cartaginenses pela hegemonia econômica do mar Mediterrâneo:

    1. Guerra de Troia
    2. Guerras Médicas
    3. Guerras Púnicas
    4. Guerra do Peloponeso
    5. Guerra Judaico-Romana

    Questão 7

    (FGV-SP) A transição do Paleolítico Superior para o Neolítico (entre 10 000 a.C. e 7000 a.C.) foi acompanhada por algumas mudanças básicas para a humanidade. Entre essas, poderíamos citar:

    1. o aparecimento da linguagem falada;
    2. a domesticação dos animais e plantas, isto é o aparecimento da agricultura e do pastoreio;
    3. o aparecimento da magia e da arte;
    4. o povoamento de amplas áreas antes não povoadas, como a Europa Central e Ocidental;
    5. o aparecimento de vários novos instrumentos, como a agulha de osso, os arpões, os anzóis, a machadinha, a lança e a faca.

    Respostas

    Questão 1

    LETRA B. A Peste Antonina foi uma pandemia que se espalhou pelos territórios do Império Romano no final do século II d.C. Fala-se que a doença agiu entre os anos de 165 a 180 nas terras romanas, mas existem relatos de que ela continuou até o final do século. A peste antonina foi um surto de varíola e responsável pela morte de cerca de cinco milhões de pessoas.

    Questão 2

    LETRA D. Os hititas foram um povo de origem indo-europeia que se estabeleceu na Anatólia (atual Turquia) por volta do segundo milênio a.C., e lá formaram um poderoso império que rivalizou com grandes exemplos da época, como os assírios e os egípcios. Com os egípcios, acabaram protagonizando uma das grandes batalhas da Antiguidade, a Batalha de Kadesh.

    Questão 3

    LETRA A. A taurocatapsia consiste basicamente no ato de saltar sobre um touro que se lança na direção de uma pessoa. Essa prática foi registrada pelos cretenses em esculturas e afrescos e fazia parte de um ritual de adoração do touro, um dos principais deuses desse povo que habitou a ilha de Creta.

    Questão 4

    LETRA D. A Epopeia de Gilgamesh foi uma das histórias mais populares da Mesopotâmia. Ela foi encontrada por arqueólogos e estava registrada em 12 tábuas de argila que continham 300 versos cada. Essa história é de origem suméria, e versões semelhantes foram encontradas em outros povos, como os hititas e os hurritas.

    Questão 5

    LETRA A. Tibério e Caio Graco foram dois irmãos que alcançaram cargos políticos na República Romana e procuraram aprovar medidas em benefício dos plebeus, entre elas a reforma agrária. Eles atuaram no século II a.C., mas suas iniciativas foram abertamente rejeitadas por patrícios, e ambos foram perseguidos e mortos por seu trabalho.

    Questão 6

    LETRA C. As Guerras Púnicas foram três conflitos travados entre romanos e cartaginenses, entre os séculos III a.C. e II a.C. Foram motivadas pela rivalidade dos dois impérios, e a hegemonia do mar Mediterrâneo estava em jogo. Esse conflito resultou na vitória romana e na destruição definitiva de Cartago.

    Questão 7

    Letra B. Nesse período observamos a presença das primeiras comunidades responsáveis pelo desenvolvimento da agricultura e a domesticação de animais. Do ponto de vista histórico, essas mudanças trouxeram maior conforto à vida do homem e estabeleceram mais um passo no processo de dominação da natureza. Apesar disso, não podemos dizer que tais descobertas determinaram o fim das comunidades nômades.

  • Exercícios sobre Pensadores Pré-Socráticos

    Exercícios – Filosofia: Ontologia e Período Pré-Socrático

    Questão 1

    Explique o que é Ontologia e qual a sua importância para a Filosofia, especialmente no contexto dos filósofos pré-socráticos.

    Questão 2

    Escolha um filósofo pré-socrático e descreva sua principal contribuição para o estudo da origem e da natureza do ser.

    Questão 3

    Os pré-socráticos buscavam entender o princípio (arché) que deu origem a tudo. Assinale qual dessas alternativas corresponde corretamente a um dos princípios defendidos por esses pensadores:

    1. Heraclito defendia que o arché era o fogo, simbolizando a transformação constante.
    2. Parmênides afirmava que o ser é múltiplo e em constante mudança.
    3. Demócrito defendia que tudo era composto por quatro elementos fundamentais: terra, água, ar e fogo.
    4. Anaximandro acreditava que o arché era o átomo indivisível.

    Respostas

    Resposta 1

    Ontologia é o ramo da filosofia que estuda o ser, sua essência e existência. É fundamental porque os filósofos pré-socráticos foram os primeiros a investigar a natureza do ser e a origem do mundo, buscando entender o que realmente existe por trás das aparências.

    Resposta 2

    Um exemplo é Tales de Mileto, que acreditava que a água era o princípio fundamental (arché) de tudo, pois ela estaria presente em todas as coisas e seria responsável pela origem da vida e da matéria.

    Resposta 3

    A alternativa correta é a letra a. Heraclito defendia que o arché era o fogo, simbolizando a constante transformação e fluxo da realidade, resumida em sua frase famosa: “Tudo flui” (panta rhei).

  • Exercícios sobre Coesão Textual

    Questão 1

    Muito se fala em adequação vocabular, sobretudo em se tratando dos requisitos de toda e qualquer produção escrita. Mas, afinal, qual o conceito que se atribui a essa recorrente expressão?

    Questão 2

    Tendo em vista as variações linguísticas, registre sua opinião acerca dos exemplos mencionados abaixo:

    O Poeta da Roça

    Sou fio das mata, canto da mão grossa,
    Trabáio na roça, de inverno e de estio.
    A minha chupana é tapada de barro,
    Só fumo cigarro de paia de mío.
    Sou poeta das brenha, não faço o papé
    De argun menestré, ou errante cantô
    Que veve vagando, com sua viola,
    Cantando, pachola, à percura de amô.
    Não tenho sabença, pois nunca estudei,
    Apenas eu sei o meu nome assiná.
    Meu pai, coitadinho! Vivia sem cobre,
    E o fio do pobre não pode estudá.
    Meu verso rastero, singelo e sem graça,
    Não entra na praça, no rico salão,
    Meu verso só entra no campo e na roça
    Nas pobre paioça, da serra ao sertão.
    (…)
    Patativa do Assaré

    Vício na fala

    Para dizerem milho dizem mio
    Para melhor dizem mió
    Para pior pió
    Para telha dizem teia
    Para telhado dizem teiado
    E vão fazendo telhados.
    Oswald de Andrade

    RESPOSTAS

    Questão 1

    Ao respondermos a essa indagação, tendo em vista que o próprio enunciado faz referência à modalidade escrita da linguagem, torna-se relevante ressaltar que a adequação vocabular se refere aos requisitos preconizados pela modalidade em referência. Como se trata de uma situação específica de interlocução, o discurso tem de estar de acordo com os preceitos gramaticais, levando-se em consideração as questões relacionadas à ortografia, morfologia, semântica e à sintaxe.

    Questão 2

    Temos que o primeiro exemplo, literalmente, representa uma das variações socioculturais da língua, manifestada por um vocabulário genuinamente caipira. Partindo desse pressuposto, convém focarmos em uma recorrente discussão: a comunicação, uma vez não estando errada, estando somente transgredindo a norma culta, não deixou de se efetivar. Exemplo disso é que Patativa do Assaré, pseudônimo de Antônio Gonçalves da Silva, com seu estilo simples, porém poético, conseguiu atravessar fronteiras, fazendo com que sua obra ficasse conhecida no continente europeu.

    Comparada ao segundo exemplo, mesmo que nesse a postura ideológica se manifeste de forma diferente, constatamos que Oswald de Andrade retrata essa questão do academicismo e revela que as variantes linguísticas delineiam as relações sociais de forma geral e, assim, vão se propagando por meio dos “teiados” construídos mediante as interlocuções cotidianas.

  • Exercícios sobre Placas Tectônicas

    Questão 1

    O movimento ocasionado pelo choque entre as Placas Tectônicas de Nazca e Sul-Americana ocasionou o surgimento:

    • a) do continente sul-americano.
    • b) das cadeias de montanhas do México.
    • c) da Cordilheira dos Andes.
    • d) da Cordilheira do Himalaia.
    • e) do Grand Canyon.

    Questão 2

    Falha de San Andreas, a maior falha Geológica do Mundo

    Sobre a falha Geológica de San Andreas, localizada na Califórnia (EUA), podemos afirmar que:

    • a) ela é resultado dos intensos terremotos que assolam a região.
    • b) sua origem está relacionada ao movimento de colisão e soerguimento entre duas placas tectônicas.
    • c) sua formação não possui relação com a tectônica de placas, uma vez que ela se manifesta apenas na superfície terrestre.
    • d) ela se formou graças ao movimento de deslocamento tangencial entre duas placas tectônicas.

    Questão 3

    Assinale a alternativa que apresenta somente consequências dos movimentos das Placas Tectônicas:

    • a) dobramentos modernos, falhas geológicas, vulcanismo, cadeias montanhosas.
    • b) escudos cristalinos, bacias sedimentares, terremotos, planaltos.
    • c) planaltos, falhas geológicas, bacias sedimentares, cadeias montanhosas.
    • d) falhas geológicas, vulcanismo, sedimentação, dobramentos modernos.
    • e) vulcanismo, cadeias montanhosas, escudos cristalinos, bacias sedimentares.

    RESPOSTAS

    Questão 1

    As placas tectônicas de Nazca e Sul-Americana encontram-se na porção oeste do continente sul-americano, provocando o soerguimento do relevo que ocasionou, durante alguns milhares de anos, a formação da Cordilheira dos Andes.
    Letra C.

    Questão 2

    Falhas geológicas são formas de relevo que se originam graças ao tectonismo e formam zonas de grande instabilidade. Elas constituem-se com movimentos de afastamento entre duas placas tectônicas distintas, que ocasionam o distanciamento direto ou tangencial entre elas. No caso da falha geológica de San Andreas, a sua formação ocorreu em virtude do movimento de afastamento tangencial entre as placas Norte-americana e do Pacífico.
    Letra D.

    Questão 3

    Dos elementos citados na questão, são consequências do tectonismo:

    • dobramentos modernos – resultantes do choque entre placas no período geológico terciário;
    • terremotos – em razão da instabilidade das zonas de atrito entre diferentes placas;
    • vulcanismo – causado pelas rupturas nas zonas de encontro entre duas placas que propiciam o acesso do magma à superfície;
    • cadeias montanhosas – resultantes do soerguimento causado pelo atrito entre duas placas;
    • falhas geológicas – originam-se graças ao afastamento entre duas placas.

    Portanto, a alternativa que apresenta somente as consequências dos movimentos das placas tectônicas é a letra A.

  • Exercícios sobre Evolução

    Questão 1

    Lamarckismo é o nome dado à teoria proposta por Jean-Baptiste Lamarck para explicar a evolução dos seres vivos. Dentre as alternativas a seguir, marque a que explica, de acordo com o lamarckismo, a origem do pescoço longo das girafas.

    1. Anteriormente existiam girafas de pescoço curto e pescoço longo. As que possuíam pescoço longo apresentavam uma vantagem maior para conseguir alimento em locais mais altos, o que garantia sua sobrevivência nesses ambientes. Essa característica vantajosa foi passada para os descendentes e hoje encontramos apenas essa característica.
    2. As girafas possuem pescoço longo porque sofreram mutações genéticas que a tornaram assim. Essas mutações foram passadas então para os seus descendentes.
    3. As girafas, diante da necessidade de conseguir alimentos em locais altos, esticavam seus pescoços para garantir a nutrição. Isso fez com que o uso dessa parte do corpo estimulasse o seu desenvolvimento, o que o tornou tão longo. Essa característica foi então transmitida aos descendentes.
    4. As girafas sempre possuíram pescoços longos, uma vez que todas as espécies são fixas e não sofrem alterações com o decorrer do tempo.

    Questão 2

    Segundo a teoria de Lamarck, qualquer alteração sofrida no corpo de um indivíduo durante sua vida pode ser transmitida aos seus descendentes. Entre as alternativas apresentadas a seguir, marque aquela que indica corretamente o nome dessa lei.

    1. Lei do uso e desuso.
    2. Lei da seleção natural.
    3. Lei da seleção artificial.
    4. Lei da herança dos caracteres adquiridos.

    Questão 3

    Lamarck foi um dos primeiros cientistas a tentar derrubar a ideia de que todas as espécies são imutáveis. Segundo esse pesquisador, a utilização constante de um órgão faz com que ele torne-se mais forte e funcione melhor, enquanto sua inutilização provoca sua atrofia. Marque a alternativa que indica como ficou conhecida essa lei:

    1. Lei do uso e desuso.
    2. Lei do desenvolvimento e atrofia.
    3. Lei da herança dos caracteres adquiridos.
    4. Lei da seleção natural.
    5. Lei da ancestralidade comum.

    Questão 4

    (Osex-SP) “Seus ancestrais eram animais de quatro patas como os demais répteis. Uma necessidade surgiu e esses animais passaram a se mover deslizando pelo solo e esticando o corpo para atravessar passagens estreitas. Nessas condições as patas deixaram de ter utilidade e passaram até a prejudicar o deslizamento. As patas, pela falta de uso, foram se atrofiando e, após um longo tempo, desapareceram por completo”. Este texto exemplifica a teoria denominada:

    1. fixismo.
    2. darwinismo.
    3. morganismo.
    4. lamarckismo.
    5. seleção natural.

    RESPOSTAS

    Questão 1

    Alternativa “c”. Segundo o lamarckismo, o uso constante de uma estrutura desencadeia o desenvolvimento desta, enquanto seu desuso pode levar ao atrofiamento. Ainda segundo Lamarck, as características adquiridas durante a vida podem ser passadas aos descendentes.

    Questão 2

    Alternativa “d”. Segundo a Lei da herança dos caracteres adquiridos, as características adquiridas por um indivíduo durante sua vida podem ser transmitidas aos seus filhos.

    Questão 3

    Alternativa “a”. De acordo com a lei do uso e desuso, a utilização constante de um órgão pode provocar seu desenvolvimento, enquanto seu desuso pode provocar sua atrofia.

    Questão 4

    Alternativa “d”. O texto exemplifica o lamarckismo e dá ênfase à lei do uso e desuso.